按照学校先进性教育领导小组部署要求，自九月十六日至十月十六日，材料科学与工程学院临时1支部进行了第一阶段的先进性教育活动。期间按照学校要求进行集中学习三次，本支部自行组织集中学习三次，开展学习讨论三次，参观爱国主义教育基地一次，集中学习时间远超过学校规定10小时。通过学习讨论，本支部成员增强了对党员先进性的理解和认识，明确了本职工作、本职岗位先进性的要求，并决心在不同岗位上体现共产党员的先进性。

在开展先进性教育活动过程中，积累了一些经验。由于临时支部的建立打破了原来班级和师生界限，各成员了解程度不够，因此支部书记、副书记应该主动和支部所有成员尽快了解，建立友谊，掌握各成员的联系方式宿舍住址以便于开展活动。本支部共19名党员，其中包括六名博士、一名教工、十二名硕士，在具体开展活动时分为两个小组，博士和教工一组，主要由支部书记联系，十二名硕士一组主要由支部副书记负责联系。结果表明，这种分工取得了良好的效果。每次集中学习，支部书记和副书记应该比预定时间提前到场，这样可以避免到场的党员由于找不到熟悉的同志而误以为走错地方，避免部分同志因此而缺席。会议或者学习结束以后，支部书记和副书记应该在会场停留一段时间，这样有些同志没有弄清楚的的问题可以进行交流与沟通。对于支部组织的集中学习与讨论，支部书记应该提前考虑好学习会的内容和主题，并据此计算好学习会的时间进度，应该增强掌握讨论会方向的能力，争取每个成员都参与讨论，这样才能调动起大家的积极性，活跃气氛，改善效果。

在第一阶段的学习动员中，也发现了一些问题。由于支部的建立打破了原有班级和师生的界限，宿舍居住分散，再加上宿舍没有电话和网络，手机花费昂贵，造成召集会议通知情况十分困难。又由于支部有不同学历层次的成员构成，生活规律和日常学习安排都不一致，甚至同一专业同一导师的研究生所选课程都不一样，给集中学习讨论的时间选择造成了极大的困难。白天基本上难以找到十九名党员都有空的时候，只能将多数活动时间安排在周末、晚上以及晚上九点以后。

但是支部的全体党员克服困难，寻找办法，努力认真的进行了第一阶段的学习动员，取得了较好的成效。                     

2005.10.20