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【新闻特写】“精”英“云”集,梦想起航

——北京理工大学精工书院2019级本科生德育开题工作圆满完成

供稿: 精工书院 摄影: 精工书院 编辑: 于满 时间:2020-06-08

  “时代选择了我们,我们不能辜负这个时代。通过本次德育开题活动,我们进一步确立了自己未来的目标和方向,树立了远大的理想与抱负,胸怀强地拓天的大志,扬起理想的风帆,努力为祖国发展伟业做出自己的贡献!”精工书院学生王卓然在德育开题班会中分享了自己的感受。

  为深入推进全员全过程全方位育人,做好新冠肺炎疫情防控阻击战期间的学生思想政治教育工作,强化德育答辩工作对学生的教育和指导作用,坚定信仰信心信念,助力学生成长成才,精工书院于4月7日至5月24日组织开展了主题为“‘精’英 ‘云’集,梦想起航”的德育开题系列活动。精工书院领导班子成员、学生工作办公室成员、 “三全”导师以及全体2019级本科生共同完成了此次活动。

  “进入大学后,一直没有找到明确的目标和方向,我的性格比较内向,希望能有更多机会锻炼自己。”一位同学在“以问启梦”环节中的问卷中写道。为了启迪2019级同学们自我探索、自我思考,书院召开了年级大会,并制作了“以问启梦”调查问卷,学育导师和辅导员根据同学们填写的内容,深入了解学生实际情况,切实解决学生实际需求,引导学生树立正确学风,进一步推进爱国、荣校以及个人奋斗的统一,“以师引梦”。

  “群星飘荡,是梦想的远方,是信念,凝聚的他乡。”精工1921班同学在“以乐伴梦”环节原创的德育开题主题班歌《尽头的歌谣》歌词中写道。除此之外,各班同学充分利用网络平台和资源,通过“以笔绘梦”“以心织梦”“以声聆梦”等多种形式树立人生理想。同学们制作了与亲友和家人合作书写的信笺、以“给未来的自己”为主题的视频等素材,对话四年后的自己。各班同学还精心策划了“通关文牒”“漂流瓶”“时间胶囊”等多种有仪式感的呈现方式,待返校后完成。

  “以行为径,成就梦想”德育开题沟通展示环节中,利用“腾讯会议”“企业微信”等线上交流平台召开主题班会,各班同学充分发挥主观能动性,在德育开题过程中添加各种新颖趣味的环节:精工1902班开展了“人生招标会”,同学们以投资人的身份对各个“人生板块”进行投资规划;精工1905班、1913班、1923班等同学在班会前以宿舍为单位展开了热烈讨论;精工1921班对同学们“以笔绘梦”环节的展示进行了评比,选出“最用心展示奖”……全体同学与德育导师、学育导师和辅导员们齐聚云端,同学们畅谈大学规划和职业理想,导师们指点迷津引领航向,在共享中心灵共映,在互动中升华共融。

  通过德育开题工作,引导学生自己制定发展目标和行动计划,充分发挥了学生的主观能动性,提高学生的自我认知水平,促进书院德育教育的规范化发展。同学们围绕着大学、榜样、梦想、人生等主题对即将过去的大一生活做了回顾和总结,总结了个人的收获和不足,对自己北理工人的身份有了更明确、更清晰的认知,进一步将个人理想同国家发展结合起来,对未来的大学生涯做了明确细致的规划,提出了更加严格的要求和更加长远的人生目标。

  精工1903班德育导师北京理工大学副校长王晓锋对同学们寄予厚望:“青年强则国家强,一个国家、一个民族,想要兴旺发达,需要靠一代一代人的努力,而青年就是未来的主力军。希望你们能学习好、身体好,思考未来人生发展,实现自己的人生规划,成长为担当民族复兴大任的领军领导人才。”

  精工书院坚持“立德树人”的根本任务,因事而化、因时而进、因势而新的工作模式,对指导大一学生进行整体的学涯规划和全面成长具有重要作用。在今后的工作中,精工书院将继续鼓励青年学子们传承“实事求是,不自以为是”的学风,自觉向“胸怀壮志、明德精工、创新包容、时代担当”的领军领导人才成长目标迈进,力争实现全员全过程全方位育人的实效性,发挥思想政治工作的引领作用。