关于启动2006年“北京理工大学优秀青年教师资助计划”的通知


人字〔2006〕55号

    为将我校建成国内一流、世界知名的高水平研究型大学,造就和引进一批具有国内一流水平的学科带头人,建设一支具有突出创新能力和发展潜力的国内一流大学教师队伍,促进我校教师队伍建设的可持续发展。我校于2005年4月初下发了《落实人才强校战略,加强教师队伍建设的实施意见》(以下简称《实施意见》),对《实施意见》中的“北京理工大学优秀青年教师资助计划”,2005年按照程序资助了42名优秀青年教师。现按照学校工作安排启动2006年的优秀青年教师资助计划的评审工作,2006年优秀青年教师资助计划申请工作内容及程序如下:
    一、指导思想与目标
    为落实教育部“高层次创造性人才计划”,加强我校青年学术骨干队伍建设,培养造就一批拔尖创新人才,提高我校原始创新能力,为青年骨干教师成长创造条件,特设立“北京理工大学优秀青年教师资助计划”。在2005~2010年期间,资助在科学研究领域具有发展潜力,做出优异成绩的青年骨干教师,支持他们从事创造性研究工作,促进新一代优秀青年教师的成长。
    二、入选条件
    申请资助计划者须具备下列各条件:
    1. 根据学校高水平研究型大学的发展建设需要,重点支持基础学科、新兴交叉学科或优先发展学科的优秀青年教师;
    2. 具有较大的发展潜力,拟开展的研究工作有创新性构想,并有充分的时间和精力从事本计划支持的研究工作;
    3. 在本学科领域中具有一定的学术水平,能够跟踪本学科发展前沿,具有学术发展潜力,科学研究方面富有创新精神;
    4. 年龄在40周岁以下;具有博士学位或受聘与讲师、副教授相当的专业技术职务;2004年1月1日及以后入校;现聘任岗位为教学科研岗;
    5. 具有良好的道德品质,严谨求实的学风,强烈的事业心和与人合作的团队精神。
    三、申报与评审
    2006年在“优秀青年教师资助计划”中学校拟资助20名左右优秀青年教师。青年教师要以研究课题的形式提出申请,并明确预期取得的标志性成果。鼓励在资助期间出国进修交流、发表高水平论文。
    请各学院将学校文件的精神传达到每个青年教师,申报中采取青年教师个人申报,研究所、教研室和系推荐,学院评审上报的程序。各学院根据核定的申报名额、本通知所列的入选条件和本学院实际情况进行遴选、推荐并提交申请书。学院学术委员会应对申请人的学术水平、科研能力进行评审,提出审核、推荐意见,确保学校有限的资金能够资助最有发展潜力的人和项目,并能够通过资助使青年教师形成到校外申报项目的基础,使其学术研究形成新的研究方向。
    各学院申报名额如下:信息科学技术学院:6人;机电工程学院:4人;机械与车辆工程学院:4人;材料科学与工程学院:3人;化工与环境学院:3人;生命科学与技术学院:3人;理学院:6人;管理与经济学院:3人;人文社会科学学院:3人;设计艺术学院:1人;软件学院:1人;计算机学院:2人,外国语学院:1人。
    学校审核各学院申报人员,组织校内外有关领域专家组成评审组对申请材料进行评审,最后按照校内评审组和校外同行专家评价意见的权重4:6提出建议支持方案。通过评审组评审的人员和项目,在全校公示两周后,若无异议,即正式作为“北京理工大学优秀青年教师资助计划”人选,由学校进行资助并颁发证书。
    四、支持措施
    2006年“北京理工大学优秀青年教师资助计划”资助总额100万,期限为2年,资助强度为自然科学类最高为10万元,哲学社会科学类最高为5万元。资助经费主要用于资助期内的研究工作、国际学术交流以及短期出国进修,经费采用一次核定,分年度拨款的方式。
    五、考核
    入选“北京理工大学优秀青年教师资助计划”的教师,除接受本学院的年度考核外,要在受资助期间接受学校的考核。1年后需向人事处提交中期考核报告,2年项目完成后提交总结报告。
    学校将根据中期考核情况(包括经费使用未能按照已制定的计划进度执行的)调整其第2年的年度拨款;若中期考核不合格将直接取消其第2年度的拨款。
    六、时间安排
    2006年09月08日~09月22日   个人申报,学院推荐
    2006年09月23日~09月30日   人事处审核、校内评审组评审
    2006年10月08日~10月27日   同行专家评审
    2006年10月28日~11月11日   异议期
    2006年11月24日前           确定正式入选名单
    请各学院于9月22日下午下班前,将申报材料一式五份及电子文档交人事处师资科,并通知申报人准备多媒体幻灯片和作好答辩准备,具体的答辩时间地点另行通知。
    学校通过“北京理工大学优秀青年教师资助计划”积极为青年教师创造良好的科研环境,支持他们在科研中不断取得重要的科研成果,通过资助计划的支持,为申报国家项目和国家基金打下基础。并为进入面向教育部《新世纪优秀人才支持计划》做好人才储备。

                       人  事  处
                      2006年9月6日