近日，北京市教育委员会公布第六届北京高校教师教学创新大赛获奖结果。北京理工大学选送的9个教师团队从全市498位（个）参赛教师（团队）中脱颖而出，荣获一等奖5项、二等奖1项、三等奖3项，其中，5位一等奖获得者将代表北京市参加全国赛，学校获评优秀组织奖。

本届大赛由北京市教育委员会高等教育处主办，紧扣教育强国建设目标，深入推进高等教育教学改革。大赛设立新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政、产教融合、人工智能、实验教学等9个赛道，覆盖各学科领域与教学类型。全市共498位（个）教师个人（团队）参赛，经网络评审，198位（个）进入现场评审，为赛事举办以来参与人数最多、覆盖学校最广的一届。

为助力教师备赛，学校集结了一支高水平专家团队，包括国家级及省部级教学名师、国家级教学成果奖获得者以及往届教学创新大赛全国一等奖获得者。专家团队紧紧围绕大赛宗旨与评审标准，系统梳理教学创新的核心理念与实践路径，覆盖从选题到展示的全流程关键环节，组织7轮18场定制化专题培训，为参赛教师提供全方位支持。

学校坚持以教为先，重视教师专业成长。以教学创新大赛为契机，推动教师教育教学改革创新，充分释放教师的教学创新活力与潜力。学校将深入贯彻第十六次党代会精神，积极营造潜心恒心教学科研文化氛围，持续探索教育教学新模式，不断提高人才培养质量，助力教学事业迈上新台阶。

附获奖教师团队及课程介绍：

生命学院 王睿副教授

参赛课程：免疫学

组别：新工科副高组

奖项：北京市一等奖

课程介绍：课程面向健康中国重大战略需求，致力于培养以免疫思维和方法解决医药制造关键难题的医工交叉创新人才，打造了工程化重构、项目化探究、实战化浸润、响应性评价的免疫学未来课堂。主讲教师主持本课程获批国家级一流本科课程，入选国家慕课十年典型案例，获推上线国家智慧教育平台等，观看人数达130万，被浙江大学、天津大学等60余所高校SPOC引用。

团队介绍：团队教师在智慧课程及数字教材建设、产教融合、AI+VR赋能教学设计等方面经验丰富，包括国家级一流课程负责人、北京市青教赛一等奖获得者、教育部青年人才、国家级教学成果奖获得者、教育部“人工智能+高等教育”典型场景负责人。

管理学院 吴杨教授

参赛课程：学术论文写作与表达

组别：新文科正高组

奖项：北京市一等奖

课程介绍：课程是面向全校本科低年级开设的必修核心素养课，出版中英文双语教材。先后获评北京市优质课程、教育部拓金计划课程、北京市教学成果奖等8项省部级荣誉。课程以“完成一堂课”到“成就一类人”为创新理念，构建并实施了“内容—方法—评价—目标”四维协同的教学创新实践体系，既有效提升了学生的问题意识、思辨能力、写作能力，同时引导学生强化家国情怀、探究精神与AI素养。

团队介绍：团队现有教师4人，由管理学、信息学及人工智能领域专家组成，均长期深耕一线教学研究，具备深厚的跨学科理论与实践经验。团队成员包括国家级青年人才，成员先后获得国家科技进步二等奖、全国大学生信息安全技术竞赛组织奖等奖项，提交政策建议多次获得上级批示。

物理学院 韩俊峰教授

参赛课程：普通物理III

组别：基础课程正高组

奖项：北京市一等奖

课程介绍：课程是面向应用物理学和量子信息专业大二学生的核心基础课，秉持“两融一贯、以理铸魂”的培养理念，提出核心融汇、理实融合、素养贯通。经过课程创新实践，近五年学生获得全国大学生物理实验竞赛一等奖等省部级以上奖项35项，课程获评省部级高校优质本科课程等省部级以上教学成果奖15项。团队被主流社会媒体报道，并受邀在“全国物理课程研讨会”的“名校公开课”进行示范展示。

团队介绍：团队现有教师4人，均长期从事普通物理和大学物理等基础课程的一线教学，是北京市优秀本科育人团队，同时致力于凝聚态物理领域前沿研究。包括国家级规划教材主编、国家级一流课程负责人、重点研发计划青年科学家项目负责人等。

空天科学与技术学院 祁瑞副教授

参赛课程：航天器轨道动力学

组别：课程思政副高组

奖项：北京市一等奖

课程介绍：课程致力于为深空探测领域培养拔尖创新人才，团队将“动力助推—环境借力—迭代优化—反馈修正”的航天器轨道设计四要素迁移应用于教学设计，在教学内容、资源、方法和评价等方面提出创新举措并持续实施。目前，课程获评国家级一流课程、航空航天类课程思政示范课、教育部在线教育中心“拓金计划”示范课、北京高校优质本科课件、中印全球融合式课堂课程，入选“在线开放课程/MOOC教学”和“数智技术赋能课程建设”优秀案例，并在新华思政平台展播示范。

团队介绍：课程团队包括国家级领军人才、全国高校黄大年式教师团队成员、北京市优秀教师、重点研发计划项目负责人等，均是具有航天专业教学经验和航天型号项目科研经验的一线教师。

机械与车辆学院 吴钦副教授

参赛课程：流体力学

组别：人工智能部属高校（含部省合建高校）组

奖项：北京市一等奖

课程介绍：课程是航空航天、能源动力等多个工科专业的核心专业基础课程，先后获评国家级一流课程、北京市优质本科课程等荣誉。团队提出“数智领航、学本智融、三元共创”的教学创新理念，通过全流程数智化重构，构建了全景知识图谱，打造了人机协同与虚实交互探究，建立了数字画像与精准诊断体系。改革推动了教学范式从经验驱动向人机协同的转型，重塑了人工智能时代的智慧教学新形态，为AI时代因材施教提供了可推广、可借鉴的创新范式。

团队介绍：团队教师均为具有多年教学和科研工作经验、致力于流体力学与人工智能领域前沿研究的一线骨干教师，包括北京市青年教学名师、国家高层次人才计划入选者、北京高校青年教师创新教研工作室负责人等。

机械与车辆学院 梁鹤副教授

参赛课程：机械设计（英）

组别：新工科副高组

奖项：北京市二等奖

课程介绍：课程是面向机械类专业本科生和来华留学生开设的全英文核心专业基础课。课程团队坚持以真实工程问题牵引知识重构，构建“三维驱动，四链贯通”的教学改革路径。课程上线智慧慕课，入选国家级规划教材、“拓金计划”示范课程、北京高等学校优质本科教材课件及高等教育数字教材典型案例，相关成果支撑国家级新工科研究与实践项目、北京市高等教育教学成果二等奖。

团队介绍：团队现有教师4人，均为具有丰富教学经验和科研基础的一线教师。包括北京市青年教学名师、青教赛一等奖获得者、北京市科技新星、重点研发计划青年科学家项目负责人。

医学科学与工程学院 辛怡副教授

参赛课程：数据挖掘在生物医学中的应用

组别：新工科副高组

奖项：北京市三等奖

课程介绍：课程是我校国家级一流本科专业“生物医学工程”的专业选修课。团队以“数据为桥，拼图共创，医工启航”为创新理念，重构课程内容，建设数智资源，设计了拼图项目制模式并融入课堂教学流程，获全国混合式教学设计创新大赛一等奖、全国高校人工智能教师教学创意竞赛一等奖、全国电子信息类专业高校教师智慧教学案例一等奖、西浦全国大学教学创新大赛一等奖等。

团队介绍：团队现有教师4人，均为生物医学工程科研教学及竞赛指导一线教师，包括北京市优秀本科育人团队核心成员和国家级教学成果奖二等奖、北京市教育教学成果一、二等奖获得者，省级青年骨干人才入选者。团队成员所承担课程获评首批国家一流课程、北京市优质本科教材课件等。

管理学院 杨添安教授

参赛课程：人力资源管理

组别：产教融合部属高校（含部省合建高校）组

奖项：北京市三等奖

课程介绍：课程是工商管理辅修专业的专业核心课。课程提出“一核四真”全景育人理念，以“融合与实践”为核心，构建“真项目-真资源-真场景-真评价”的教学创新路径，形成“培养-输送-反哺”的人才培养闭环。课程获评全国首批工商管理专业学位研究生在线示范课程（本研通用的智慧慕课），改革成果获中国人力资源开发研究会优秀教学成果奖、校教育教学成果奖特等奖，开发配套教材《人力资源管理》获中国人力资源开发研究会优秀教材奖。

团队介绍：团队包括国家课程思政教学名师、北京市高校青年教学名师等，团队成员所承担课程获评国家级一流本科课程、首批国家课程思政示范课程、首批国家线上线下混合式一流课程等。

生命学院 梁阿新助理教授

参赛课程：生物仪器分析

组别：综合设计型实验课程组

奖项：北京市三等奖

课程介绍：课程是我校国家一流本科专业生物技术专业的核心必修课，面向本科三年级学生开设，依托学校学科优势，兼具空天特色、AI 赋能与自研仪器优势，在专业培养体系中承担承上启下的关键作用。课程以“知识融通、能力善践、素养攻坚”构建三维递进教学目标，以“三创三促”为核心打造三大创新举措，构建全流程育人体系，着力培养学生生物仪器分析实操与创新能力。

团队介绍：团队现有教师4人，包括国家级一流本科课程负责人和团队成员、教育部教学指导委员会委员、国家级规划教材负责人、北京市优秀教师等。