4月17日晚，《领航讲堂▪人文艺术名家系列讲座》课程第七讲《五四新文化运动与中国现代思想史的发展》在良乡开讲。主讲嘉宾是北京大学教授、博士生导师、中国红色文化研究会副会长，全国毛泽东文艺思想研究会名誉会长董学文教授。教室座无虚席，共有来自《领航讲堂》选课学生，睿信书院、经管书院和数学学院入党积极分子、学生干部，普通学生近200位同学参加了本期学习。

　　讲座内容分为五四运动爆发时的国内外局势，五四运动在中国现代革命史上的意义，五四新文化运动的思想启示及对美育的影响和五四精神的承继与发扬。讲座集历史维度，思想性和学术性于一体，深入浅出、旁征博引，让同学们深深受益。明德书院社会科学实验班2018级陈巧颖这样说到，“在纪念五四运动一百周年前夕，我有幸听到董学文教授关于五四运动的讲座。他给了我们一个不同于以往的全新角度，去了解、感受五四运动的热血澎湃和蓬勃力量，让我了解了从某种意义上如果没有五四运动，就没有中国共产党，也就不会有新中国，更不会有我们的现在。从前我只以为五四运动只是一场爱国运动，是新文化运动的开端罢了，而通过学习我才更加清楚地感受到了五四运动的伟大之处和它的不可或缺的历史地位。愿我们这些青年学子也能像百年以前的五四运动的热血老战士一般，永远满怀热血，为祖国奉献出自己的点滴力量。”

　　在专家互动环节学生提问热烈，主要围绕五四运动的历史，五四精神的内涵和当代大学生的时代使命展开热烈交流，慕名聆听本期讲座的中国社会科学院大学研究生院的博士研究生孙英也积极参与互动，从五四新文化运动、中国现代思想史和文艺理论发展的视角提问，董学文也一一作了细致耐心的回答。通过师生互动和生生互动，使同学们更加了解五四运动、五四精神以及现代美育思想诞生。

　　最后董学文感谢北京理工大学和领航讲堂的邀请，赞赏了理工学子认真思考，积极求索的研究态度，寄语同学们铭记历史，坚定信仰，担当民族复兴大任，继承和发扬五四精神，永久奋斗。课程负责教师许晶代表领航讲堂和同学们感谢董学文带来的精彩讲座，并邀请董老师下次带来毛泽东文艺思想讲座。

　　《领航讲堂▪人文艺术名家系列讲座》第七讲是对百年五四的致敬，也是对习近平总书记讲话的落实。习近平总书记在中共中央政治局第十四次集体学习时指出，今年是五四运动100周年，重温100年前那段激情燃烧的岁月，加深对五四运动历史意义和时代价值的认识，坚持大历史观，做到“四个讲清楚”，研究五四历史把握当代中国青年学生运动的发展规律，引导广大青年自觉坚持党的领导，听党话，跟党走。

附部分同学感言：

　　管理与经济学院中外会计2017级韩玮：教授虽已年近八旬，但是依然精神抖擞，语言趣味横生，讲起来五四运动更是神采奕奕。除了五四运动具体发生的背景以及一些广为人知的基本知识以及内容，教授还为我们独家讲解了五四运动那些鲜为人知的事情和当年北大学子热血澎湃、斗志昂扬、为国游行等精彩的一幕幕。其中最令我印象深刻的是教授对其中一位同学问题的回答，同学这样问道：五四运动对当今大学生有何启示或期许？教授认为关键词在于“永久奋斗”，这也是毛主席当年对中国共产党的勉励与期许。当今大学生更要胸怀远大理想，脚踏实地，永久奋斗。

　　睿信书院信息科学技术2018级方澍曈：领航讲堂第七讲内容依然那么精彩，本次讲座许晶老师邀请到了董学文老师——本次讲座虽然没有很多视频，表演，音乐，却是另一场精神上的洗礼，激励了广大青年学生对五四运动的思考和学习，激发了同学们的爱国热情和奉献拼搏精神。

　　经管书院经济管理试验班2018级王梦涵：董学文教授的讲座让我们明白了五四运动及五四精神奠定了中国共产党成立的思想基础，为马克思主义传播撒下了火种，影响了新中国成立、社会主义革命、建设和改革开放的进程，在中国历史上刻下浓墨重彩的一笔。五四精神，核心内容为“爱国，进步，民主，科学”，在不同的历史时期与历史环境，新时代青年学生应该为了国家的繁荣和富强，前仆后继，勤奋工作，积极进取。

　　精工书院机械与车辆学院2018级马晓龙：通过今天的演讲，我对五四运动及其精神都有了更深层次的理解。对于今人，五四运动的意义不仅限于政治意义，爱国主义精神，它更是启发人们激励人们去奋斗，去追求科学，民主，积极为国家为民族做事。

　　精工书院机械与车辆学院2018级郭嘉欣:跟着董学文教授的思绪，我们回到了五四，回到了那个风起云涌的特殊年代。在这里，名家大儒指点江山、青年学子击水中流，战火下各界的抗争汇聚成了不屈的呐喊。在五四运动百年之际，能有一个名家带着我们从崭新的角度观察、思考这一史无前例的壮举，实在是人生的一大幸事。对五四运动的观察、思考和总结对于今天的青年同样意义重大，这历史的经验对我们来说同样是指路明灯。

　　经管书院经济管理实验班2018级汪子婕：以“爱国主义”为核心的“五四精神”激励着一代又一代国人。今天非常荣幸能够听到董学文教授对“五四运动”的解读，让我对“五四运动”“五四精神”有了更为深入的了解。当讲到那时的主力就是和我们年龄相仿的大学生时，我陷入了沉思：同为20岁的青年，先辈们为国抗争，抛头颅，洒热血，那么拥有如此优良条件的我们更应怀揣感恩之心，做好自己本职之事，为国家的富强，社会的进步贡献自己的一份力量。我们当代大学生要秉承优良传统，热爱祖国，永久奋斗。最后，真心被董教授真诚、谦逊的态度所折服，这才是大家风范呀！

　　知艺书院环境艺术专业2018级王建凤：五四运动不仅是一次“开放”与“科学”的探索，它为后期中国共产党的成立奠定了坚实基础。在董学文教授的解说下，我们了解了一些五四运动的一些鲜为人知的细节之处。在五四运动100周年之际，我们当代青年继承和发扬五四精神，最重要的和最基础的便是了解历史，发现历史真谛，做到毛泽东同志所强调的“永久奋斗”精神。在听完整个讲座之后，我明白了在学习中，我们应该从大的历史背景谈论分析事物，这节课对我来说很有启发。

　　明德书院英语专业2018级甘甜：董教授用生动的语言将鲜为人知的关于五四运动的背景和事情给我们娓娓道来。在分析五四运动留下的精神财富时，董教授结合当代赋予青年的使命深入浅出地剖析了五四运动丰厚的内涵及意义，鼓励我们大学生勇敢担当复兴民族的大任，不畏挑战勇敢闯天地。这次主题为“五四新文化运动与中国现代思想史的发展”的讲座有深度，有广度，也不乏激情！

　　知艺书院产品设计2018冷静雯：这节课董教授不仅带我们了解了五四精神，也带我们领略了现代美学思想的诞生。

　　睿信书院信息与电子学院电子信息工程专业2018级李卓然：以为今天的讲座是一期水课，但听了董学文教授的讲座，我发现我错了。没有视频，没有音乐，只有几张相关历史的照片，董教授却能把这段对中国人异常重要的历史讲的如此娓娓道来，引经据典，旁征博引，把许多历史教科书上没有的细节展现给我们，使我感到五四是如此深入我们内心灵魂，给我一个全新角度一探那个激情岁月。讲座我听得很认真，希望我能在今后的生活学习中发扬五四精神，积极为祖国和社会出自己的一份力。

　　睿信书院电子信息工程2018级刘周杰：恰逢五四运动一百周年，有幸听到董学文教授的讲座，实在倍感荣幸。五四运动是每个中国人都知道的，董教授让我对五四有了更深层次的了解。最令我记忆深刻的当属最后问答环节时，董教授对五四运动是否可以不以烧房子的方式收尾的回答。董教授给出了一个十分辩证的答案——当然有更好的方案，但这并不妨碍其精神与意义。我们不应该拘泥于细节，而应该用更宏大的历史视角考量。这一点使我受益良多。

　　经管书院2018应志远:董学文老师对五四运动做了更多的深入思考，例如五四运动和文化的关系，火烧赵家楼的辩证看待等等。他还介绍了许许多多的革命先烈，他们的英勇事迹如同一幅壮阔的画卷，在我们的面前徐徐展开。在提问环节，针对同学们提问给出了深刻而独到的见解，例如五四运动与爱国主义，是事件与精神内核的关系，鲁迅等革命先辈对中国的精神解放发挥的重要作用等等。此次讲座，不止了解了五四的更多宝贵知识，还有幸听到了董老师对五四的深刻见解。在五四运动百年之际，更是涌起了对当年先辈的无限景仰之情!此次讲座，受益匪浅!

　　人文学院经济学专业2017级黄熙湲：75岁的董老师博学多识，经验丰富，却还是自谦的说自己没有资格给我们讲五四问题，这一点让我很受感动。作为文科生，五四运动这段历史从高中开始学习，书本上的五四知识早已烂熟于心。我认为董老师讲座的可贵之处，不在于再一次强调五四的历史，而在于向我们年轻一代强调发扬五四精神的重要性。在物质丰富的和平年代，我们的精神世界却不如五四时期的青年们那么丰富。董老师通过讲座和与同学们的互动，再一次向我们发出倡议，青年应该脚踏实地，胸怀理想，永久奋斗。董老师简单的话语，朴素的倡议，我觉得确实当代青年人应该做到的。担负起时代发展重任，我们青年人任重道远!

　　软件工程专业2017级张天宇：今天讲堂的主题是五四新文化运动与中国现代思想史的发展。董老师的研究生导师是五四运动老战士，这一身份让我们对讲座兴趣满满。董老师能够让我们身临其境的感受到当时的社会环境与运动背景，帮助我们深入了解和探讨五四运动的历史地位及重大意义，五四运动产生的五四精神，值得我们继承与发扬。不仅如此，五四运动还指导着新民主主义时期文化与美学的发展方向，与我们课程的主题不谋而合，听完之后让人获益匪浅。

　　宇航学院武器发射工程17级文享华：董学文教授从更深层次的角度讲述了五四运动的地位，五四运动精神本质——爱国主义精神。对我们当代大学生有的更多的启发，在新时代我们应该如何学习传承五四精神，激发了我们将自己投入到祖国伟大复兴的激情和斗志。

　　信息与电子学院2018级陈思远：今年正值五四运动一百周年，北大的董学文教授为我们带来了关于五四新文化运动的讲座，带我们更全面，真实地感受和了解那些年关于五四运动的那些事。这场轰轰烈烈的新文化运动，已过往了百年时光，在教授口中一个个鲜活的人物，仿佛就站在我们的身前，为我们娓娓道来那些轶事。在运动过后的百年之际，我国国力已今非昔比，百年之后同样身为青年的我们，更应当立下鸿鹄之志，胸怀报国之情！不觉百年逝之远，只觉青年勇可为！

　　信息与电子学院电子信息工程2018级韦健哲：董教授通过他收集的大量数据和几十载的学术研究，生动地向我们展示了这场运动其中诸多鲜为人知的细节。我为当时学生热血激昂，不顾危险的游行折服，为当时工人和各阶级的人的响应和支持感到欣慰，也惊异于这股风潮影响范围之广，程度之深。接着董教授从五四运动讲到它的美育影响，他深邃的思想、理性的逻辑让我颇有感悟。最后，董教授谈及我们对五四精神的传承和发展，这使我意识到我们青年学子肩负的责任和使命，我辈定将深入学习前人之精华，努力将其发扬光大。

　　求是书院2018级理学与材料菁英班魏沁怡：这次的讲座聚焦五四运动，主讲的教授也是常年研究这段历史的专业人士，而且董老师的硕士导师是五四运动战士杨晦先生。相比于之前看到的关于五四运动的介绍，老师的叙述有更多细节。在互动环节，对于火烧赵家楼教授说应该站在大的历史背景中看，而不必纠结于小的历史细节。这一场由学生发起的象征着自由、爱国的运动，将五四精神留在了我们心中，激励着我们。

　　精工书院机械与车辆学院2018级张前忍：董老师这一期的五四专题，让我对五四有了一个不同的概念，过去我眼中的五四仅仅是一场学生运动，但是这堂课让我明白了：五四不是简简单单的一场学生运动，它拉开了中国新民主主义革命的序幕，促进了马克思主义在中国的传播，影响了中国的未来发展。五四精神的本质是爱国主义精神，这种精神不仅影响着我们的前辈，也勉励了未来的中国人，让我们自强不息，奋斗不止。我们离中华民族伟大复兴的完全实现还有一段距离，所以我们当代大学生要胸怀远大理想，脚踏实地，永久奋斗。

　　睿信书院信息科学与技术2018级石杰：北大中文系董学文教授为我们详细地讲解了五四运动，向我们解释了五四精神的核心所在，在之前我未曾以这样专业的角度与方面想过，所以今晚非常感谢董老师的悉心教诲以及许老师所为我们带来的一场精彩讲座。