7月17日至19日，新一届教育部高等学校机械类专业教学指导委员会第一次全体会议在北京召开。本次大会以“数智深塑育人体系 科教融汇培育新质机械工程人才”为主题，系统谋划未来四年全国机械类专业本科教育改革发展蓝图。本次会议由教育部高等学校机械类专业教学指导委员会主办、北京理工大学承办。

7月18日上午，全体会议在北京召开。新一届教指委主任、北京理工大学校长姜澜院士，新一届教指委副主任浙江大学杨华勇院士，中国机械工业集团有限公司副总经理、总工程师陈学东院士，大连理工大学贾振元院士，哈尔滨工业大学副校长刘宏院士等新一届教指委全体委员，上一届教指委主任赵继，教育部高等教育司理工科教育处处长郝杰，北京理工大学党委常委、副校长庞思平，工业设计专业教学指导分委员会委员、特邀代表和北京理工大学相关部门负责人等参加会议。会议先后由杨华勇和贾振元主持。

庞思平代表承办单位致辞。他表示，北京理工大学是中国共产党创办的第一所理工科大学，建校86年来，始终坚持为党育人、为国育才，在打造国家战略科技力量中展现担当作为。学校机械工程学科是全国首批博士学位授权点、历批次国家重点学科，是我国重点领域研究的先行者。新一届教指委的成立运行，将为我国机械类专业的高质量发展注入强劲动力。学校也将充分发挥学科优势和引领作用，为机械类专业的建设与发展提供有力支撑和坚强保障。

赵继回顾了上一届教指委的工作历程，对教育部的悉心指导和各位委员的辛勤付出表示衷心感谢。他表示，当前新一轮科技革命与产业变革加速演进，与制造强国建设形成了历史性交汇，工程教育迎来了全新机遇与挑战。创新能力培育、跨学科知识融合、人机智能交互和智能协同发展，已成为新时代工程教育改革发展的重要方向。衷心祝愿新一届教指委立足新时代新使命，持续引领工程教育内涵式发展、范式性变革，奋力成为新时代全国工程教育创新发展的引领者。

姜澜对上一届教指委做出的贡献表示诚挚感谢。他表示，人工智能时代对人才培养提出了新的更高要求。新一届教指委将践行“四层顶层遵循”，推进九大核心任务。面向未来，一是要落实立德树人根本任务，开创拔尖创新人才培养新局面。深化课程思政全过程融入专业教育，构建分层递进的课程教材体系，完善多元评价与教师发展体系，搭建全国性质量监测服务体系。二是把握人工智能变革机遇，打造智慧教育教学新生态。推进传统课程数智化升级，规范升级实践教学体系，共建共享全国性智慧教育资源。三是打通科教产教协同链路，构建教育科技人才一体发展新格局。深化科教融汇，激活科研育人效能；深化产教融合，对接产业真实需求；搭建协同长效机制，形成可复制可推广的产教协同范式。

姜澜以《智能时代“教师-学生-AI-环境-文化”五元教育探索》为题作主旨报告，分享智能时代高等教育的北理工思考与实践。习近平总书记指出，全球人工智能技术创新进入前所未有的活跃期，既蕴含巨大机遇，也面临治理挑战。报告深入分析了人工智能对高等教育带来的六大战略机遇和八大核心挑战，系统阐述了北理工从传统“师生二元”向五元教育培养模式转型的探索路径。姜澜强调，AI催生科研范式升级、高等教育提质，促进产教融合深化、教育公平扩容、学科体系再造和治理能力升级，高校要以习近平总书记关于人工智能发展的重要论述为根本遵循，充分认识人才培养面临的新机遇新挑战，通过革新学生学习方式、教师教学方式、学生环境生态和学生文化氛围，培养驾驭AI和超越AI的拔尖创新人才。

会议期间，还召开了新一届教指委主任办公会和专项委员会会议，确定了委员分工，建立了专项委员会工作机制，形成了未来四年初步的工作思路和主要任务。