【编者按】2026年1月，北京理工大学将召开第十六次党代会。为全面展示学校十五次党代会以来取得的办学成就，党委宣传部特别推出《奋进 鼎新》高质量发展成就巡礼系列报道，激发全校师生团结奋斗、矢志一流的磅礴力量，以优异成绩迎接学校第十六次党代会胜利召开。今天推出系列报道第十五篇《战略引领，绿色卓越，打造北理风格优势学科集群》，全面展现高质量党建引领办学事业高质量发展取得的非凡成就。

作为中国共产党创办的第一所理工科大学，新中国第一所国防工业院校，为国而生、与党同行始终是北理工学科发展的鲜明底色。第十五次党代会以来，学校坚持“顶尖工科、卓越理科、一流文科、新质交叉”学科建设方针，学科布局卓精优拓，新增10个一级学科点、10个专业学位点，一级学科总数达到38个，实现博士点全覆盖，新增交叉学科、医学2个学科门类，学科服务面向持续拓展；

高峰学科领跑突破，新增物理学入选“双一流”建设学科，3个学科入选教育部一流学科培优行动，软科中国最好学科排名中，兵器科学与技术学科稳居全国第1名，机械工程、网络空间安全等学科位居全国前2名，6个学科进入A+行列，占比位居全国第9名，21个学科进入A类行列，占比位居全国第7名；

学科国际影响力跨越提升，12个学科领域进入ESI全球前百分之一行列，4个学科领域进入ESI全球前千分之一行列，工程学进入ESI全球前万分之一行列，机械工程、材料科学等4个学科进入QS世界大学学科全球前100名，绿色和可持续科技、能源与燃料、凝聚态物理等14个学科进入U.S.News世界大学学科全球前50名……学科整体实力迈入国内第一方阵前列，为建成中国特色世界一流大学奠定坚实学科支撑。

近年来，学校强化“四个面向”指引，围绕新型工业化和新质生产力发展需要，持续深化“地信天海”学科发展特色，实施科学组织的学科建设，建立健全科技创新、产业发展和国家战略需求牵引的学科设置与调整机制，推动以强带弱、强强联合、交叉融合，聚焦“高精尖缺”领域打造多学科相互渗透、相互支撑的学科集群，开创了学科发展新局面。

需求牵引：学科格局的战略重塑

从支撑国家安全到服务经济高质量发展，从突破关键技术到培育未来产业动能，学校逐步形成“优势学科引领、交叉学科突破、前沿方向布局”的立体化发展格局，在高能物质、科学探测、智能制造、无人智能、跨域机动等方向位居世界一流前列水平。

“中国复眼”项目二期部署效果图

信息与通信工程学科锚定雷达领域顶尖水平，牵头打造“中国复眼”超级雷达项目，铸造国之重器，致力于构建行星防御体系、探索空间科学前沿，成功将人类深空探测边界从月球拓展至小行星带，彰显了我国在该领域的核心技术话语权。

机械工程学科在飞秒激光制造领域实现关键技术跨越，在国际上率先实现了飞秒激光制造的重大工程应用，率先实现了飞秒激光制造的规模化产业应用，为激光制造与增材制造产业高质量发展注入澎湃动能。长期以来，学科在电动车辆、激光微纳制造、难加工材料制造等优势方向持续深耕，获批极端光场制造国家基础科学中心，核心技术跻身国际前列。

面向国家战略性新兴产业重大需求，材料科学与工程学科一方面着力于在超高速、超高温等极端条件下先进特种材料的研究，另一方面，致力于新材料方向的国家重大领域应用与协同发展，在新能源、阻燃、光电信息等方向不断强化领先优势。学科积极培育新兴交叉学科生长点，谋划布局生物医用材料、材料信息学等学科方向，探索新学科前沿、新科技领域和新创新形态。

控制科学与工程学科聚焦无人系统智能感知与控制领域原始创新和关键核心技术攻关，在复杂环境下分布式协同控制与决策、无人系统自主导航等方向取得了突破性成果，研究成果应用于国家重大工程，获批自主智能无人系统全国重点实验室（首批标杆）、自主智能无人系统国家基础科学中心，在无人系统控制领域达到国际领先水平。

2025年5月，学校成立人工智能学院

以“补短板、强特色、育新质”为目标，聚焦国家临空安全，超常规布局全国首批低空技术与工程交叉学科，创下“世界首次无人机集群精准投递”“首套低空立体安防系统”等多项纪录，成为新域产业的技术策源地；呼应人工智能产业变革，增设全国首批智能科学与技术学科，首次参评软科中国最好学科排名位于全国第3名，新增省部级平台3个，以首批国家人工智能产教融合创新平台等12个重量级科教平台为支撑，引领自主智能无人系统协同控制等方向建设；瞄准关键核心技术攻关，增列全国首批集成电路科学与工程交叉学科，获批教育部高层次紧缺人才培养专项和工信部校企协同育人示范基地, 聚焦专用半导体及特种芯片等关键方向，为航空航天、新能源汽车等国家战略性新兴产业提供核心技术支撑与高素质人才保障；围绕网络空间大国博弈新态势，大力推动网络空间安全学科建设，入选中央网信办、教育部评选产生的新一期一流网络安全学院建设示范项目。

依托“两重”“两新”等重大项目，学校前瞻布局临近空间、光量子、具身智能等新域新质前沿方向，在原子制造、生物制造、量子信息等未来产业赛道抢占先机，为国家培育新的经济增长极。

交叉融合：学科发展的范式变革

“用好学科交叉融合的‘催化剂’，打破学科专业壁垒”，学校以大平台为支撑、大项目为牵引，创新布局大交叉学域，强化理工交叉、医工交叉、文工交叉，着力构建彰显办学特色的学科交叉融合发展新范式。

建设交叉学域，培育学科新增长极。面向教育强国和粤港澳大湾区建设国家战略，按照“大交叉建设大学域、大学域催生新方向、新方向赋能新学科”的总体思路，围绕海洋、环境、能源、气象、空间等急需学科领域打造交叉学域。船舶与海洋工程学科融合兵器科学与技术、力学、信息与通信工程、控制科学与工程等学科，依托中国“蓝眼”、海洋“天眸”等国家重大新域新质科技平台项目，形成以海洋探测与隐蔽、能源与动力、毁伤与防护、智能与无人为核心特色的海洋科技发展方向，为大湾区海洋经济升级与国家海洋强国战略实施提供硬核支撑。

设立海洋科技学域，围绕海洋领域核心需求构建学科发展体系

理工交叉激活基础学科创新引擎。面向国家量子科技重大战略需求，物理学学科深度融通光学工程、电子科学与技术、集成电路科学与工程等学科，依托先进光场显示芯片与系统全国重点实验室等平台，带动“物-光-电-芯”全链条式统筹发展，量子功能材料设计与制备方向已达到世界顶尖水平。化学学科与材料科学与工程、化学工程与技术等工科交叉融合，依托原子分子簇科学教育部重点实验室、医药分子科学与制剂工程工信部重点实验室等高能级平台，在新能源材料、仿生催化、特种功能分子等领域实现关键跃升，相关成果多次在国际顶级期刊发表。

医工融合开辟生命健康新赛道。聚焦“健康中国”战略，以生物医学工程学科为主干学科，深度融合计算机科学与技术、智能科学与技术、电子科学与技术等学科，依托脑健康智能评估与干预教育部重点实验室、脑机智能学科与技术中心、类脑神经工程北京市重点实验室、融合医工系统与健康工程工信部重点实验室，在脑疾病诊治等方向达到全国前列。

2023年批准设立网络空间国际治理研究基地重点实验室

文工融合激发哲社科发展新动能。以国家网信办网络空间国际治理研究基地、语言工程与认知计算工信部重点实验室、工业制造艺术创新设计工信部重点实验室、数字表演与仿真技术北京市重点实验室等重大平台建设为依托，强化法学、外国语言文学、设计学等文科与计算机科学与技术、智能科学与技术、光学工程、数学等理工科深度交渗融通，在人工智能法学、计算语言学、数字表演技术等方向取得重要突破。落实国家教育数字化战略部署，践行学校智慧变革的发展方略，马克思主义理论学科与智能科学与技术学科深度交叉，推动虚拟仿真思政向深度智慧思政形态演进。

《人民日报》对复杂环境科学探测团队自主研制台风探测仪器进行报道

破壁融合激活交叉创新内生动力。学校聚力打造“高、精、特、新”前沿交叉科学院，坚持以新域新质为导向，开展基础研究和原始创新；获批首批教育部学科交叉中心，破除发展壁垒，创新机制体制，推动特区改革，采取团队、长周期考核等方式，率先执行“3+1+X”超常规拔尖人才培养新模式。构建跨学科交叉团队，建设复杂环境科学探测中心，融合仪器科学与技术、信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、控制科学与工程等学科力量，在天临空地海、智慧能源、光量子精密测量等领域推动科学前沿探索。

协同增效：学科生态的系统构建

教育科技人才一体发展，学科是最佳汇聚点。学校切实发挥学科龙头牵引作用，坚持系统思维，深化有机协同，横向加强跨领域、跨区域资源对接联动，纵向推进内部学科建设要素的集成创新，打造协同增效的学科生态。

在空间布局的协同化拓展上，构建多校区学科协同发展格局。中关村校区聚焦国家战略急需精准发力，良乡校区瞄准世界学术前沿深耕细作，珠海校区紧扣经济社会发展赋能增效，雄安校区围绕技术装备创新攻坚突破。各校区学科优势互补、资源融通共享，凝聚起强大发展合力。

以系统观念为指引，体系化推进教育科技人才体制机制一体改革，为协同发展筑牢制度根基。以国家重大需求为牵引，聚焦学科高质内涵发展，学校成立重大项目计划委员会及专项办公室，统筹谋划论证“两重两新”、人才计划、教育教学改革及平台建设等重大任务，同步构建重大项目池、重点人才库等，形成“教育教学改革-科研项目-条件保障-平台建设-人才引育”的全链条一体协同机制。

生物学学科细菌免疫新机制相关成果在《Cell》发表

拓宽校地校企协同融合发展路径，构筑创新生物医药发展的新高峰。通过与珠海市人民医院共建附属医院，依托珠海区位优势，实现平台共建、学科共融、人才共引、成果共转、培养共促、服务共推的全方位融合，生物学与药学、基础医学、临床医学深度融通。生物学学科团队联合该院在国际顶级期刊《Cell》发表高水平研究论文，成功探索出基础学科从单一发展迈向多元融合共建新路径。

加速推动科教融合，构建绿色高效的资源集约机制。打造科教团队、科教所、科教中心，确保科研与教育“同频共振”，避免资源碎片化。打破校内资源壁垒，建立跨学院、跨学科资源共享机制，打造人工智能与控制公共实验平台、量子物理实验中心、先进材料实验中心、生物与医学工程公共实验中心等校级高水平示范平台，推进大型仪器设备、实验平台、学术资源的开放共用，资源使用效能大幅提升。

面向未来，学校将全面强化学科建设基础性、龙头性地位，坚持教育科技人才一体发展，加强学科专业一体化布局建设，对标国际一流，塑强核心竞争力，开启服务强国建设的一流学科专业建设新征程！