为拓展教师国际视野，学习借鉴世界一流大学人才培养与教学创新经验，7月至8月，教师发展中心组织6名教师分赴澳大利亚阿德莱德大学和英国剑桥大学，围绕人工智能赋能教学创新、书院制与拔尖创新人才培养等开展学术交流。

7月27日至8月7日，“AI赋能教学创新发展项目”在澳大利亚阿德莱德大学开展，外国语学院徐嘉、空天科学与技术学院周玲、计算机学院车海莺、集成电路与电子学院纪惠文参加。交流聚焦人工智能支持下的全英文授课（EMI）教学创新，通过专题研讨、教学案例交流与实践展示，探讨AI辅助课堂互动等议题，为全英文课程建设与教学创新拓展思路。

8月2日至9日，“书院制与拔尖创新人才培养”专题研讨会在英国剑桥大学格顿学院举行，睿信书院哈楠、求是书院蒂娜·越木特别克参加。研讨会通过专题研讨、小组交流及实地参访等形式，围绕书院制运行机制等议题深入交流，为完善书院育人体系、深化拔尖创新人才培养提供参考。

10月起，教师发展中心将邀请参训教师，组织开展“全球视野·校本实践——海外研修成果转化系列活动”，结合研修收获与教学实践开展专题分享，促进国际先进教育理念与学校教育教学实践相结合，助力教师教学能力提升和人才培养质量提升。