为深入贯彻落实全国教育大会精神，落实学校2019年工作部署，强化学风建设，推进学校“双一流”建设和人才培养质量提升，3月28日下午，明德书院在良乡校区学业指导中心开展明德书院学风建设讨论会暨“学风大讨论”启动仪式。明德书院副院长李冰、明德书院专兼职学生工作干部与学生骨干参加了会议。
讨论会上，同学们畅所欲言。“大海航行靠舵手，虽然课业负担比较重，但是我们身边总会有着学习的榜样。我们班就有这样一个同学，她十分刻苦认真，对学习始终保持高昂的兴趣。在她的带动下，我们整个班级的学习积极性都特别强。” 明雅班学生王禄玺这样说。同学们表示，入学以来，他们深切感受到来自学校、书院、学院等多方面对他们培养与成长过程中的重视和关怀。在学业方面，虽然课程知识点多、进度快，但是通过同学间的互帮互助和书院开展的学业帮扶活动，普遍地带动了同学们学习上的积极性，提高了学习效率，使同学们能够顺利地完成学习任务。同时，同学们也提出了在学风建设方面尚有欠缺的地方，比如应增多集体自习次数、加强一对一帮扶、组织制定班级个性化学风公约等。
李冰指出优良学风对学生成长成才具有重要意义，号召同学们立足当前，切实把求真学问、练真本领作为成长发展的根本路径，构建书院、班级良好的学风。2019年，明德书院将坚持立德树人，坚持“四个回归”，全面加强学风建设，为学生成长成才提供坚实保障，为学校“双一流”建设奉献力量。
附明德书院部分学生发言
明诚班张瑞泽：经过一学期的学习，我们班同学大部分都有了未来的专业意向。希望以后多开展集体学习、钻研知识的活动，互相学习，共同进步，营造集体学习的风气。
明珏班杨宛晴：不管是课上，还是课下，同学们对学习都有着非常认真的态度。希望将来可以加强和朋辈导师的联系，多开展一些答疑活动，同时多开展一些集体晨读、集体自习等活动，互相解答问题。
明信班李梦妍：我们班同学之间经常互相帮助解答学业上的问题，共同预习、复习课程。希望将来可以进一步加强一对一帮扶，集合集体的力量，多关注、帮扶上学期挂科同学。
明宸班唐铭睿：希望将来可以多开展一些学习实践活动，同时在成立学习监督小组，让同学们互相监督彼此的不自律行为，共同进步。